Recurso educativo «Historias de emprendedores» (10-12 años)

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“Historias de emprendedores” es un recurso educativo digital para niños y niñas de 10 a 12 años (3.º ciclo de Primaria), ideal para trabajar pensamiento crítico, iniciativa personal y expresión oral. A través de esta propuesta, los niños y niñas investigan figuras inspiradoras, analizan sus decisiones, descubren el valor de la perseverancia y presentan sus propias historias de emprendimiento. Un proyecto perfecto para fomentar la autonomía, el trabajo en equipo, la motivación y la capacidad de comunicar ideas con sentido.

¿Por qué elegir el recurso educativo «Historias de emprendedores»?

Detrás de cada invento, cada cambio social o cada proyecto que mejora el mundo… hay una historia. El recurso educativo “Historias de emprendedores” es una propuesta pedagógica diseñada para que niños y niñas de entre 10 y 12 años descubran que emprender no es solo montar un negocio, sino atreverse a tener una idea y llevarla adelante con compromiso, empatía y propósito.

Este proyecto está diseñado para trabajar de forma transversal tres competencias clave fundamentales para el aprendizaje a lo largo de la vida:

  • Competencia emprendedora: los participantes investigan casos reales, analizan decisiones, reconocen problemas y exploran soluciones. Aprenden que emprender significa tomar la iniciativa, adaptarse, pensar con creatividad y aportar valor en cualquier contexto.
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender: al planificar su trabajo, organizar entrevistas, investigar y presentar conclusiones, desarrollan habilidades de autogestión, trabajo en equipo y autorreflexión. Además, conectan con referentes reales que les inspiran a mejorar su entorno.
  • Competencia en comunicación lingüística: la investigación se convierte en narración. Los niños y niñas aprenden a estructurar una historia, a hablar en público, a argumentar sus ideas y a expresarse con claridad y emoción, entrenando tanto la oralidad como la escritura funcional.

“Historias de emprendedores” está pensado para aplicarse en clase, en casa o en entornos de educación no formal como talleres, ludotecas o espacios extracurriculares. Requiere solo materiales básicos y está estructurado en fases que permiten adaptar el proyecto al tiempo disponible.

Inspirado en la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos, este recurso propone investigar el pasado y el presente para inspirar el futuro. Porque cuando los niños comprenden que una buena idea puede cambiar las cosas… se atreven a imaginar la suya.

¿Qué incluye este recurso?

  • PDF descargable con una guía estructurada por fases, adaptable a una o varias sesiones, o ampliable a un proyecto trimestral.
  • Relato breve introductorio que plantea el valor de las ideas y la importancia de las personas que las impulsan.
  • Vocabulario temático que trabaja conceptos vinculados al emprendimiento, la investigación y la narración.
  • Rúbrica de evaluación útil para docentes y familias, con criterios observables relacionados con habilidades emprendedoras, expresivas y sociales.

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